| ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
خلاصه
این ماژول به عنوان مقدمه ای در زمینه بیوفوتونیک عمل می کند. این رویکرد چند رشته ای است. این دوره عمدتا دانش بنیان است اما دانش آموزان از مهارت های آموخته شده با انجام حل مسئله و با تکمیل تکلیف بهره مند می شوند.
محتوا
ما بر جنبه های زیر جنبه های بیوفوتونیک تمرکز خواهیم کرد: فعل و انفعالات ماده بیولوژیکی ، طیف سنجی نوری و کاربردهای آنها ، لیزر در زیست شناسی و پزشکی ، فوتوبیولوژی ، تصاویر نوری ، حسگرهای زیستی نوری ، نور به عنوان یک ابزار درمانی ، فناوری آرایه میکرو ، موچین لیزری و ظهور فن آوری های بیوفوتونیک