Sepanta Laser Spadan

Sepanta Laser Spadan

شرکت سپنتا لیزر اسپادان سهامی خاص
Sepanta Laser Spadan

Sepanta Laser Spadan

شرکت سپنتا لیزر اسپادان سهامی خاص

تاریخچه تصویربرداری عصبی

اولین تکنیک تصویربرداری عصبی تا کنون به اصطلاح «تعادل گردش خون انسان» است که توسط آنجلو موسو [1] در دهه 1880 اختراع شد و قادر به اندازه‌گیری غیرتهاجمی توزیع مجدد خون در طول فعالیت‌های عاطفی و فکری بود.[2] سپس، در اوایل دهه 1900، تکنیکی به نام پنومونسفالوگرافی تنظیم شد. این فرآیند شامل تخلیه مایع مغزی نخاعی از اطراف مغز و جایگزینی آن با هوا، تغییر چگالی نسبی مغز و محیط اطراف آن، برای نشان دادن بهتر آن در عکس‌برداری با اشعه ایکس می‌شود و به‌طور باورنکردنی برای آن ناامن تلقی می‌شود. بیماران (Beaumont 8). شکلی از تصویربرداری رزونانس مغناطیسی (MRI) و توموگرافی کامپیوتری (CT) در دهه‌های 1970 و 1980 توسعه یافتند.[3][4] فن آوری های جدید MRI و CT به طور قابل توجهی آسیب کمتری داشتند و در زیر با جزئیات بیشتر توضیح داده شده است. سپس اسکن‌های SPECT و PET آمدند که به دانشمندان اجازه دادند عملکرد مغز را نقشه‌برداری کنند، زیرا برخلاف MRI و CT، این اسکن‌ها می‌توانستند بیش از تصاویر ایستا از ساختار مغز ایجاد کنند. دانشمندان با یادگیری از MRI، PET و SPECT اسکن، توانستند MRI عملکردی (fMRI) را با توانایی‌هایی توسعه دهند که دری را برای مشاهده مستقیم فعالیت‌های شناختی باز می‌کند.

ساختار نورون ها


نمودار یک نورون اولیه. علاوه بر اجزای خاص نورون که در این بخش و در بخش‌های بعدی مورد بحث قرار گرفت، اندامک‌های سلولی پایه مشترک در اکثر سلول‌ها نشان‌دار می‌شوند.


  ادامه مطلب ...

علوم اعصاب چیست؟

علوم اعصاب چیست؟


علوم اعصاب رشته ای است که به مطالعه علمی سیستم عصبی اختصاص دارد. این یکی از میان رشته ای ترین زمینه های علمی و همچنین یکی از سریع ترین پیشرفت ها است. دانشمندان علوم اعصاب ممکن است از زمینه های مختلفی مانند روانشناسی، علوم کامپیوتر، زیست شناسی و پزشکی باشند. درک بالقوه علوم انسانی را با ارائه فرضیه‌ها و مفهوم‌سازی برای مکانیسم‌های زیربنایی فکر، احساسات، رفتار و هر آنچه در این بین وجود دارد، ارتقا می‌دهد. دانشمندان علوم اعصاب از طیف روزافزونی از ابزارها استفاده می کنند، از جمله اسکنرهایی که قادر به نشان دادن فعال شدن مغز در زمان واقعی هستند، مدل های کامپیوتری که قادر به دستیابی به توانایی های زبانی با استفاده از همان روش شناسی اولیه رشد کودکان هستند، تکنیک های مولکولی که می توانند چگونگی تغییرات را در یک بی نهایت کوچک توضیح دهند. مقیاس می‌تواند به اثرات گرانش غیرقابل محاسبه و مطالعات اخلاق‌شناختی تبدیل شود که کارها و تعاملات پیچیده موجودات زنده در محیط‌های طبیعی‌شان را به قوانین کلی رفتار رمزگشایی می‌کند. از این مطالعات آنها می آموزند که چگونه سیستم عصبی بوجود می آید، ما را شکل می دهد و حتی گاهی اوقات چگونه از کار می افتد.

درس ها علوم اعصاب

بررسی های مفهومی:


درس 1: عصب شناسی چیست؟

درس 2: سلول های عصبی

درس 3: سیگنال دهی عصبی

درس 4: طبقه بندی سیستم عصبی

درس 5: تقسیمات مغز

موضوعات متمرکز:


درس 6: توسعه

درس 7: بخوابید

درس 8: حافظه

درس نهم: زبان

درس 10: احساسات

حواس و حرکت:

درس 11: بینایی

درس 12: شنیدن

درس 13: مزه و بو

درس 14: درد و لمس

درس 15: حرکت

اختلالات:

درس 16: اختلالات رشد

درس 17: اختلالات دژنراتیو

درس 18: اختلالات روانپزشکی

درس 19: اختلالات آسیب

درس 20: سایر اختلالات

علاوه بر این، این درس‌های تکمیلی، که موضوعات فنی بیشتری را پوشش می‌دهند، ممکن است مورد توجه باشند:


درس A: زیست شناسی سلولی پایه

درس B: خواص جریان های الکتریکی

درس C: پتانسیل غشاء در حالت استراحت

مبانی علوم اعصاب

این دوره مقدمه ای کلی بر اساسی ترین اصول علوم اعصاب، از نورون گرفته تا ادراک، ارائه می دهد که هدف آن ارائه یک درک بنیادی قوی از مغز و سیستم عصبی انسان است، به طوری که این پایه می تواند با موضوعات پیشرفته تر مانند مواردی که در جاهای دیگر یافت می شود، گسترش یابد. موضوع: علوم اعصاب.